jueves, 25 de noviembre de 2010

ESQUEMA DE VARIABLES E HIPÓTESIS


Variables Independientes


Escritura.


Variables dependientes.

                                    *Mala  redacción  5 veces                                    

* gusto por leer      4 veces

* Metodologías       6 veces

* Formación            2 veces

  *Relevo generacional.  1 ves

 * Motivación            11 veces

   * Comunicación       12 veces
      

          HIPOTESIS

  1- El mejoramiento de la escritura del niño depende de una buena               
Retro alimentación

 2-Cuando se tiene buena comunicación con los padres se aumenta el rendimiento académico en los educandos.
 
 3- Un buen acompañamiento motiva notablemente a los educando.
 
 4- Realizar lecturas con frecuencia, ayuda al conocimiento.
 
 5- Trabajar continuo con transcripciones, mejora la escritura.
 
 6-  Llevar los educandos a otras dependencias, motiva e invita al niño a producir.
 
7- Los trabajos en equipo aumenta notablemente el conocimiento. 

8- El desarrollo de pensamiento, por medio de reflexiones.

9- Buscar que el niño sea competente con la creación de historias.

10- Fomentar el compromiso y la responsabilidad en el educando.

11- Permitir el desarrollo e interés, mediante el buen uso del diccionario.

 12- Buscar la construcción de valores por medio de periódico mural.

13- Permitir que el niño expongan y proponga facilita el aprendizaje en la escritura.

14- Asignar tares en las que el educando deba  producir texto ayuda para la buena escritura.

15  Estimular el dicente cuado escribe cuentos u otros escritos, aumenta su conocimiento.

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